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华漫天;
浙江省慈溪市实验中学,315300;
三角形; 初三; 解题; 平行; 利用; ABC; 延长线; 直线;
机译:基于波利亚“怎样解题表”的一个操作性分解——以证明“三角形三条中线交于一点”为例
机译:具有两个相对边缘的平面内和弯曲振动的动态刚度制剂,其两个相对边缘
机译:具有由两个三角形和一个梯形组成的晶格且以“测试体”为平行四边形的晶格的拉普拉斯型问题
机译:关于具有两个相对边缘的矩形薄板的分析解,以及两个相对边缘在温度负荷下
机译:数学解题阅读理解模型的组成及其与解题成功的关系
机译:具有共同区域和共同周长的积分等腰三角形对平行四边形图和苍鹭三角形-菱形对
机译:利用高阶有限元离散化研究三角形对边界层问题的影响
机译:两个便携式平行三角形解算器
机译:用于记录的容器,呈平行六面体形状,沿两个相对面和两个相对边缘的对角线(将对角线连接在一起)完全闭合和打开,
机译:木梁具有两个平行排列并粘在一起的木型材,其中木型材具有三角形的横向轮廓,该三角形的轮廓与底边相等,并且带帽的两端相对
机译:矩形纸板基座的平顶连接到四个壁上,并通过连接到两个平行壁上的条带进行加固,并折叠成三角形,三角形内边缘上的凸片粘在墙上
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