平行

摘要： 直观想象是几何直观和空间想象的融合与发展.几何直观是对事物的直接理解和感知,是进行空间想象的起点和基础.空间想象是对所认知事物的更进一步的想象和思考,是几何直观的延伸.在立体几何命题教学课堂中,教师要创设有利于发展学生直观想象素养的教学情境,通过设计逻辑递进的问题链,启发学生不断思考,引导学生把握数学内容的本质.

摘要： 本文对一道抛物线定值问题进行了探究,并将相关结果类比推广到了椭圆和双曲线中.

摘要： 利用空间向量来判定空间问题中的线、面平行关系,是判定或证明此类问题的一类比较常见的技巧方法,结合常见的线面平行、面面平行以及创新应用等问题类型加以实例剖析,总结方法规律与破解技巧.

摘要： 本文从三个视角对一道高三入学测试中的椭圆恒成立问题进行解法探究,推广得到椭圆中的几个优美结论,并将相关结果引申到双曲线中.

摘要： 对“平行四边形和梯形”的认识需要学生从边的位置关系视角来认识四边形。本单元要实现学生对四边形的研究从整体感知到元素分析、从直观水平到描述水平的跨越。基于学习路径分析对单元教学进行整体思考,确定单元的核心目标有以下两个,一是认识平行,有从直观上不会相交以及平行线之间距离相等这两个不同水平;二是利用平行的位置关系认识四边形。根据对核心目标的理解水平进行划分,确定学习起点和学习路径。在此基础上,对单元教学内容进行重新构架并设计相应的学习任务与教学活动。

摘要： “平行与垂直”的教学路径有多条,最常见的是引导学生通过对任意两条直线的分类,逐步抽象概括概念。教师基于对学生前测情况的分析,对常规教学路径进行了调整,以“学生心目中的平行(垂直)”为起点展开教学,通过组织学生进行展示交流、辨析质疑等活动,逐步完善学生对概念内涵的理解,并最终引领学生实现对概念的关系化理解,为“平行与垂直”的教学提供了一条可实施的教学之路。

摘要： 20世纪40年代,襄阳回汉群众互动现象的理论预设和经验实证之间存在着一定的张力。理论预设的结果是回汉群众是两个平行的社会,但是在回族士绅的引领下,这两个平行社会呈现一定的关联性。之所以出现这种情况,是因为理论预设成立的前提假设是人的理性存在,但是人性复杂,理性只是人性的一部分,情绪也有非理性的一面。通过田野调查,我们能够更好地接近并解释人及其社会活动的真实性。

摘要： 二次函数是初高中的衔接内容,往往是各地中考的热点,其中二次函数与三角形的综合是一种常见题型,以三角形的面积为着手点,考查了学生对函数知识和几何性质的理解,体现了转化、分类讨论、数形结合等数学思想方法.本文通过对一道中考题及其变式的探究,探讨此类问题的解法.

摘要： 以三角板为背景的几何问题体现了“数学来源于生活”的理念,问题解析过程可锻炼学生动手实践与探究思考能力.该类问题立足基础知识,灵活多变,综合性极强,开展模型构建探究及破题思路分析十分必要.本文以三角板构建的三种情形开展实例探究,与读者交流.

摘要： 桥式双脚不能平行 问:我发现自己在做桥式或者轮式时,把双脚分开后,总会不自觉地一前一后,也就是双脚不能平行。自己是没感觉的,因为我看不到脚,不但是我自己这样,有些会员们也是这样。这是什么原因呢?

摘要： 本申请提供一种区块链平行链的维护方法及区块链平行链系统，所述方法包括：确定接入链区块链中的待同步区块；生成符合公链规范形式的平行链区块，平行链区块包括待同步区块的区块数据；将平行链区块添加至平行链区块链中，以供公链读取待同步区块的区块数据。本申请中，平行链生成符合公链规范形式的平行链区块，并将接入链区块链中待同步区块的区块数据包含在平行链区块中。因为平行链节点本身就是公链节点，所以平行链是公链的子链。子链作为公链中的一部分，在节点和网络体系上与公链是一致的，所以子链中的区块链能够被公链直接访问。因此，在跨链交易时，公链可以按照读取子链区块数据的方式，从平行链中读取接入链的区块数据，实现跨链交易。

摘要： 本发明提供一种同步检测图像中平行直线和平行曲线特征的方法，其包括如下步骤：将输入图像转化为灰度图像，获取边缘图像的链条集合；将链条集合分解为直线边缘链条集合和平滑曲线边缘链条集合；并分别构建平行直线模型和平行曲线模型：根据模型分别对直线边缘链条集合和平滑曲线边缘链条集合进行处理和判断，获取到平行直线对集合和平行曲线对集合。本发明能检测图像中存在的平行结构，并能适用于多种环境场景，具有较好的灵活性和移植性，可为后续不同类型的图像检测任务提供特征依据。

摘要： 一种平行光的平行压缩与平行放大方法及其太阳能发电应用。在保持光线平行和总量不变的情况下，通过改变光柱横截面积，使光的强度和亮度发生改变。可用于对平行光平行压缩与平行放大的装置有三种。照射到地球上的太阳光近似于平行光，因此太阳光可经过平行压缩增强后加热水并用于发电。本方法提出的太阳能发电的流程是：前端缩放器接收太阳光并压缩成高密度光束—光束以照射方式传输至锅炉房—后端缩放器将光束放大成横截面直径与锅炉底部直径相等的光柱并照射锅炉底部加热水产生蒸汽—蒸汽涡轮机带动发电机(组)发电。利用本方法和技术可实现大功率规模化太阳能发电，克服人类所面临的能源短缺和环境污染等问题，具有深远和巨大的应用前景。

摘要： 本申请公开了一种多光束平行激光生成装置、平行准直调节装置及方法。通过激光多光束平行准直调节装置及方法，利用两个分束镜的反射光进行干涉，观察干涉条纹后通过调节装置来调节激光光源的平行度及准直度，以此得到高平行度和准直度的激光用于多光束平行激光生成装置；利用中空屋脊棱镜反射镜和猫眼装置，形成多次反射，产生多束平行光。本发明降低了测量过程中平行度上的误差、增加了准直装置，适用于平行度和准直度要求高的多光束激光物理实验、避免了实验中的杂光干扰且降低了使用的透镜数量和大小、节约了成本。

摘要： 本发明公开了一种轧辊平行定位器及平行定位方法，属于轧机设备技术领域，包括牌坊，所述牌坊的正面开设有凹槽，所述凹槽内腔的底部设置有压上缸装置，所述压上缸装置的顶部连接有下支撑辊轴承座，所述凹槽内腔的两侧且位于下支撑辊轴承座的顶分别连接有入侧E型块和出侧E型块；由于进料厚度很薄(0.1mm以下)，在轧制力的作用下，上工作辊和下工作辊发生弹性压扁，完全处于无辊缝轧制状态带材的厚薄靠张力和速度来控制，而不是靠压下量来调整，即所谓恒压轧制，同时通过轧辊平行定位器组件的设置不会对带材厚度的调整带来影响，相反地,可以使轧制过程更加稳定，轴承寿命更长，板形更好，轧机的生产效率更高。

摘要： 本发明公开了一种可保持平行焊缝处焊接能量稳定的平行封焊机电极组件，解决了可更换通电块与转接导电块之间的接触面温度迅速升高所带来的平行焊缝处焊接能量下降的问题；在铜质可更换块（4）的顶端面上设置有冷却室凹槽（20），在绝缘块（2）内和铜质转接块（3）内，分别设置有连通的进气道（18）和出气道（19），冷却氮气进气接头（16）与进气道（18）的上端口连通在一起，换热后氮气出气接头（17）与出气道（19）的上端口连通在一起，进气道（18）的下端口与冷却室凹槽（20）连通在一起，出气道的下端口与冷却室凹槽连通在一起；在冷却氮气进气接头（16）上连接有冷却氮气气源；效控制铜质转接块和铜质可更换块温升。

摘要： 本申请提供一种平行度检测装置及锂电池模切机平行度检测系统，包括安装座和测量组件，测量组件包括水平转化高度测量件和检测千分表，检测千分表水平设置于安装座上，水平转化高度测量件转动设置于安装座上，且水平转化高度测量件摆动抵接于检测千分表，水平转化高度测量件用于测量时将竖直测量转化为水平测量。上述的平行度检测装置，水平转化高度测量件受到上板的阻挡，能够与检测千分表相抵接，从而使水平转化高度测量件与检测千分表形成检测通路，以实现对模切机上下板的间隙的平行度准确的测量，有效地缩小了平行度检测装置在垂直方向Y的高度，尤其适用于较小间隙模切机的平行度的检测。

摘要： 本发明公开了一种平行智能控制系统中计算实验和平行执行方法。本发明采用的技术方案为：利用计算实验系统判断控制性能，当控制性能异常时，发送问题模型至人工建模系统重新建模，根据辨识出的模型进行PID参数优化实验和预测控制优化实验，获得优化PID参数和优化预测控制器后送入平行执行器；平行执行器从计算实验系统获取优化PID参数和优化预测控制器，先进行PID参数切换，若控制性能改善，再切换至优化预测控制器进行优化控制。本发明通过PID参数和预测控制器的优化控制，完成被控系统的诊断和优化，实现复杂系统的控制与管理。

摘要： 本发明公开了一种火电机组脱硝系统平行过程控制器及平行控制系统。本发明的平行过程控制器包括平行执行系统、人工系统、仿真实验系统和脱硝程序控制逻辑系统；所述的平行执行系统包括脱硝伪随机序列模块和脱硝外部预测优化控制模块；所述的人工系统包括时段数据采集模块和脱硝系统辨识模块；所述的仿真实验系统包括脱硝闭环仿真实验回路；脱硝程序控制逻辑系统实现对平行执行系统、人工系统和仿真实验系统的时序协调动作，按步序完成平行控制的三个过程。本发明的平行过程控制器能在线自动完成系统闭环辨识实验和控制性能优化试验，从而可有效改善系统控制品质。

摘要： 本申请公开了一种平行驾驶辅助方法、装置、平行驾驶系统及电子设备。本申请的平行驾驶辅助方法包括：接收自动驾驶车辆上传的自车数据，并确定驾舱端的当前状态，所述自车数据包括自车状态数据；若驾舱端处于监控状态，根据所述自车状态数据获取模拟控制装置的控制指令；根据所述模拟控制装置的控制指令反向控制所述模拟控制装置，使模拟控制装置的状态与车辆状态同步。本申请的技术方案通过在驾舱端的监控状态下控制模拟控制装置的状态与车辆状态同步，避免当驾驶舱从监控状态切换为远程操控状态时，被控车辆在控车指令作用下发生状态突变，造成安全隐患。