受教育程度如何影响农村居民的幸福感?——基于CHIP2013数据的实证分析

摘要

利用2013年中国家庭收入调查(CHIP)数据,研究教育对农村居民幸福感的影响途径,认为不仅有直接影响,还通过收入和健康对幸福感有间接影响。实证结果表明:受教育程度对幸福感影响的总效应中9.25%是通过收入传导的,4.06%是通过健康传导的;以''最高学历''来衡量受教育程度时,教育对主观幸福感仍有显著的正向影响,估计结果稳健。因此,建立和完善农村教育体制以提高农村居民的工资收入、改善健康状况,从而提升幸福感显得至为重要。