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参与式教学在“船舶管理”课程中的应用

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摘要

根据目前“船舶管理”课程教学中普遍存在的问题,结合用人单位对航海类人才培养素质的要求,从情景模拟教学法和案例教学法两方面探讨参与式教学在“船舶管理”课程教学中的应用.

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来源
《航海教育研究》 |2016年第2期|53-55|共3页
作者
贾在明;
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作者单位

青岛远洋船员职业学院,山东青岛266071;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类轮机员和驾驶员;
关键词
“船舶管理”课程; 参与式教学; 教学模式; 情景模拟; 案例分析;

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