高职商务礼仪课程实践教学的应用与效果评估

摘要

本文以国家中长期教育改革和发展规划纲要与中长期人才发展规划纲要为指导,根据高职商务礼仪课程特点和在教学实践中总结的经验,提出并阐述了"以内容为载体、以实践为手段、以条件为平台、以考核为导向",将理论知识点融入课内外实训任务的一种体系化的高职商务礼仪实践教学应用途径,同时提出了教学效果的评估方法,为高职院校和高职教师改进完善商务礼仪课程实践教学提供了有益的参考.