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李许静; 李苏辉;
河南许昌供电公司;
河南许昌461000;
人才当量密度; 激励机制; 人才培养;
机译:以学生为中心的“三元”人才培养模式的探索与实践
机译:“生产与教育融合,科学与教育融合与实践融合”的探索与实践在医疗人才培训中
机译:基于3I-CDIO-OBE型人才培训模式的工程实践中心教学改革探索与实践研究
机译:当量NCO /当量对HTPB基聚氨酯弹性体的交联密度和力学性能的影响
机译:碳当量,返回比,模具制剂,提升管饲料和浇铸温度对100-70-03珠光体韧性铁的微观结构和力学性能的影响
机译:每日盐当量密度观测值揭示的绝缘子污染的时空特征
机译:创新人才国际协同教学模式的探索与实践
机译:计算电子加速器产生的巨大共振中子谱的剂量当量指数,有效剂量当量和环境剂量当量。
机译:设置人才成长方向的方法,补充能力的选择方法,补充人才的选择方法,人才评估方法,人才积累计划准备系统,人才供给系统,工作结果评估系统和信息传递媒介
机译:低至将硼当量每当量0.75当量-7当量的酸添加到起始化合物中
机译:学习人才提升
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