漫谈琴童练琴进度与质量的思维定位

摘要

从事音乐教学近30年，数次担任少儿器乐比赛和定级考试评委，聆听过近千名学习各种不同乐器琴童们的演奏，许多孩子熟练流畅充满活力的演奏，引起了评委和人们广泛的关注，使评委们感到非常欣慰。