基于移动终端的英语词汇句型整合课实践

摘要

在学习英语词汇句型的过程中,小学生的英语词汇量会越来越多,对英语句型也有着逐渐全面的认识,对日后英语阅读与英语写作大有裨益,尤其是在互联网背景下,如何运用现代化技术为小学生的英语词汇句型学习添砖加瓦,提升小学生英语语用能力。对此,论文从移动终端应用视角,认为在英语词汇句型整合课中应用移动终端,可增强英语词汇句型整合课的趣味性、培养小学生的语用能力及搭建高效的英语课堂。为充分发挥出移动终端在英语词汇句型整合课实践应用的作用,要关注小学生的学习兴趣,在课前调查并掌握小学生的学习情况。英语教师应营造趣味十足的课堂情境,采用递进式操练和分层拓展练习方法,实现新旧知识的学习与不断巩固,并培养小学生的语用能力。