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呼唤本真的语文课程

         

摘要

要体现语文课程的独特性。这种独特性就是,在引导学生认真地识字写字、阅读、作文、口语交际的过程中潜移默化地提高学生的科学文化道德素质,而不是暂时放下语文分内的事情去专门对学生进行道德教育、审美教育、文化(政治、历史、经济等)教育、科学(主要指自然科学)知识灌输。

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