语文教育研究专家陈菊先教授

摘要

回顾她的学术研究与教学实践,她做到了历史与现实的统一、理论与实践的融合、多学科背景与本学科的贯通。她既对语文教育的现状有深切的体会,对于当下的实践、案例、举措钻得深、钻得透;同时又能跳出来,站在学科历史与更为宏大的理论视域中反观当下,从而提出对于语文教育学学科发展具有重要价值的理论概括与观点。