怎样发挥语文学科的育人作用

摘要

中学阶段是形成人生观和世界观的关键时期,学生难免会形成糊涂观念或错误思想。语文教师要根据学科特点,重视学生的思想品德教育,通过听说训练、读写训练和课外活动对学生进行思想品德教育,把教书和育人真正结合起来,培养出心理健康、道德高尚、人生观正确的人才。