基于学习能力培养的语篇教学实践

摘要

在教学中,如何应用语篇阅读来提升学生的阅读能力,成为当下初中教学的核心内容。针对此,本文结合初中英语教学实例进行分析,结合相应的教学策略,从辅助预习、逻辑推理及全文结合等方法来优化英语语篇实践教学,从而有效培养学生学习能力,促进学生个人思想、英语水平等多方面提升。