纪录片在高中历史教学中的应用

摘要

随着新课程改革力度的不断加大,信息技术的迅猛发展,在高中历史教学中融入历史纪录片,是历史教育的重点研究课题。针对高中历史实际教学,教师采取纪录片进行辅助教学,科学创建教学情境,能够有效提升学生的历史学习兴趣,促进教学重点的突破,不断化解教学难点,在历史教学中渗透情感教育,培养学生的家国情怀。本文立足高中历史教学角度,探讨历史纪录片在高中历史教学中的运用。