浅谈如何提高小学生的习作水平

摘要

当下,小学生写的作文多数空洞无味,不具体、不生动,切实提高学生的习作水平已成为语文教学的一个难题。笔者认为,应该让学生多观察生活,增加积累,激发学生的写作兴趣,拓展评价手段,通过多种办法提高学生的写作技能。作文教学是语文教学的重要组成部分,要把习作的触角伸到课外,伸到广阔的生活空间。