如何有效培养学生自主探究能力——以高中历史课堂教学为例

摘要

培养高中学生的自主探究能力,是新课程改革对高中历史课堂教学活动开展的一大要求。因此作为高中历史教师,更是应该转变自己传统的教学理念以及教学方法。这样才能顺应当下教育的发展和改革潮流,并促进高中历史课程教学水平的提升。作为高中生也要深入了解历史学习的重要性,并在教师的帮助下培养自主探究的能力,这样才能成为一名优秀且合格的高中生。本文以人教版的高中历史课堂教学内容为例,并对培养学生自主探究能力的重要性和具体方法展开浅析。