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点燃思维火花让学生真正走进生物课堂

         

摘要

生物课程对于初中学生而言是一门具有一定难度的课程,初中学生学习生物也绝非易事。作为生物教师必须努力寻求其良策,促进生物课堂的有效乃至高效。

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