让自然真正走进孩子心里——从课程实践角度看儿童发展与自然教育

摘要

中国的自然教育事业正如火如荼地发展,这对儿童自然教育的意义尤为重要.如何对儿童开展自然教育,一直缺乏一套统一的体系.本文概述了自然教育对孩子的意义,具体介绍了成都华德福学校的自然教育,具有从题材、规律、课程、环境、生活、艺术和社群这7个方面融入日常教学中的特色,为儿童发展与自然教育在课程实践角度的融合提供了一个可借鉴的案例.