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马玉凤;
甘肃省民乐县金山小学;
诵读经典; 人格; 培养;
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机译:浅谈高三政治课堂学生自主学习能力培育策略
机译:关于英美文学异构屏障的探讨与大学生跨文化意识的培养
机译:翻译与它有什么关系?:如何在学生作家中培育成分课堂中翻译活动的翻译活动可以培养认可的言论和文化意识的时刻
机译:青春期和新月的学生人格前进的自恋并于成年期:20年的纵向研究
机译:培育年轻开拓者人文气质的实践研究-以厦门联华小学经典诵读为例
机译:用于培育新世界'利什曼原虫'的昆虫细胞培养基。
机译:使用聚光镜的聚光装置,用于由同一聚光装置转换的光能的累积装置,使用同一累积装置的气体的生产,通过同一生产产生的气体的分离方法,根据上述方法的相同方法,同样根据上述方法进行同样的计算。气体,使用相同藻类栽培法培育的藻类保持鲜鱼的方法,使用相同藻类栽培法培育的藻类的燃料制造,使用相同藻类养殖法,通过相同藻类养殖法培养的藻类的制造方法,栽培方法,使用相同藻类栽培法制得的藻类制造加工食品,使用相同鱼粉保持法腌制的鲜鱼制得的加工食品,以及使用聚光镜的光收集法
机译:培养梭状芽胞杆菌的培养基和培养和培育芽孢杆菌属的方法
机译:饲喂分批培养技术高浓度培养编码T-20肽的重组大肠杆菌的方法及分离纯化T-20肽的方法
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