写作教学中培养学生灵感思维能力的策略

摘要

灵感作为一种创造性的思维活动,它在写作教学中有着十分重要的地位和作用。语文教师要站在时代发展和素质教育的高度,探索学生写作过程中灵感思维发生的科学规律,致力于学生灵感思维能力的培养,以切实有效地提高写作教学效率和水平,并通过灵感思维培养学生的创造性品格。