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潘政旭;
[1]吉林外国语大学;
韩语教学; 跨文化教育; 原则;
机译:在外语教学中使用语言学习策略的比较研究:单语韩语和韩语双语大学生
机译:英语教学中渗透环境教育问题及对策研究
机译:在真实的L2课堂环境中在朝鲜语韩语教学中使用视觉/语言和物理助记符
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机译:跨文化交流在德语作为外语教学中的案例研究–曼尼托巴省跨文化交流方法在德语课程中的应用。
机译:校正:韩语心脏康复障碍量表(CRBS-K)的翻译跨文化适应和心理计量学验证
机译:跨文化交流法在商务韩语教学中的应用:以韩裔和美国大学生之间的模拟谈判为例
机译:学习风格在护理教育计算机辅助教学中的应用
机译:跨文化能力的交互式管理培训涉及提供跨文化意识培训,该培训可通过CD-ROM或DVD提供跨文化能力。
机译:使用跨文化双语教育总协调局的至少一个对等国家准备用于治疗眼科疾病和/或眼科疾病和/或腮腺炎的皮肤科药物,以及化妆品成分,依从性成分和使用此类化妆品的程序敏感眼睛的成分。
机译:音乐教学中的教育援助
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