高职院校系统化班级思政课建设的方法探究

摘要

高职系统化班级思政课建设研究不仅是落实立德树人根本任务的内在要求,更是提升职业院校思想政治教育铸魂育人效果的有效途径。该研究以天津职业技术学院和天津市机电工艺技师学院为例,通过对系统化学生开展五育测评中“德育”测评结果和《职业道德与法律》教育模式的探究调查,分析当前高职系统化班级和中职对接过程中思政育人存在的问题和开展方法探究。为解决好高职系统化班级思想政治理论课与中职衔接问题,增强思想政治教育工作的实效性,全面提高我国劳动者的综合素质,推动具有中国特色的职业教育体系发展提供借鉴意义。