培养人文气韵 基奠诗化人生——浅析小学语文的诗意教育

摘要

中国有句俗话说“三岁看大,七岁至老”,中国非常重视未成年人的诗意教学。诗意的语文教学,是培养学生创造精 神和理想人格的沃壤。小学语文的诗意教学,应从诗意的教学语言、诗意的教学设计、诗意的生活引导三方面进行审视关照,以 培养小学生的人文气韵,诗意的栖居在大地上。