提升传统文化在高中语文教学中渗透有效性的措施分析

摘要

2019 年秋季学期开始,我国多个省市的语文教材都进行了改革,其中高中语文教材的古诗文比例大幅提升,占课文总数的 49.3%。高中语文教学中日益重视传统文化的教学与传承,这也是基于文化自信和文化自觉建设的需要。本文将深入提升传统文化在高中 语文教学中渗透有效性的措施,推进传统文化与高中语文教学的协同发展。