基于微课的大学英语翻转课堂教学研究

摘要

科学技术促进了教学的发展,同时也改变了对大学英语课堂教学模式的认知,由此,一定程度提高了大学英语的教学效果。 本文结合目前大学英语教学中微课的翻转课堂教学模式实行分析,为优化大学英语教学效果奠定了基础。