探讨初中体育教学中课堂游戏的实践运用

摘要

游戏教学方法指的是为了让学生有一个轻松良好的学习情境,在教学时找一些适合且生动有趣的游戏与课程内容相结 合,引导学生积极主动地进行学习并且达到高效率的学习效果。想要让学生对体育课产生兴趣并且积极主动的学习课堂知识,游 戏教学就起到了非常重要的作用,游戏还教学可以让学生进一步加深对体育知识的认知。