整本书阅读视角的小学语文阅读教学策略

摘要

最近几年来,我国教育部门一直重点关注小学语文整本书阅读教学,整本书阅读是在真实的语言环境下的一种阅读方 法,也是素质教育的基本要求。在整个阅读教学中,整本书阅读的教学有利于全方位培养幼儿语言能力。基于此,教师在教学中 应该找到合适的教学策略与方法,培养学生的整本书阅读习惯。