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初中生物学科教学核心素养的培养

摘要

教育事业的不断发展,各种教育思想理念也逐渐产生,其中核心素养教育理念对学生的学习发展极为有利,并且这一 教育理念的不断深入,也在较大程度上改善了传统教学思想的不良影响,其自身也强调教师在学科教学中要注重培养学生的学科 核心素养。初中教师应该意识到培养学生生物核心素养的重要性,并且要明确生物核心素养的内容,结合具体的生物教学内容, 选择合适的教学方式,对学生进行生物核心素养的有效培养,促进学生生物学习能力及水平的提升。

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