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贾芸芸;
江苏省淮安外国语学校;
数学思想方法; 分式; 数形结合思想; 分类讨论思想; 学会学习; 应用数学; 开发智力; 价值观;
机译:谈课本中的数学思想方法的运用
机译:给学生以"思想",附课堂以"灵魂"——在数学课堂教学中渗透数学思想方法的策略
机译:用“几何画板”提示数学思想方法的教学方法
机译:在一些女性数学博士学位持有者中,作为高级数学思想家的自我建构身份的形成,以及与高级数学思想的“三世界”认知模型的关系。
机译:满足低辐射剂量下的辐射兴奋和高辐射剂量下的线性非阈值理论的前瞻性数学思想
机译:分式因子设计在运动发酵单胞菌生产左旋糖中的应用分式因子设计在运动发酵单胞菌生产左旋糖中的应用
机译:层析数学思想在雷达探测中的应用
机译:剖分式轴承座,在共同的剖分轴承座中具有剖分式电磁径向轴承和剖分式接地轴承
机译:活塞环装置包括剖分式活塞环,每个剖分式活塞环均安装在气缸套中活塞的凹槽中,间隙由最上面的活塞环的底侧和凹槽的支撑面形成
机译:剖分式轴承,剖分式或非剖分式轴承的保持架以及剖分剖分式轴承构件的方法
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