本期观点

摘要

＜正＞过程性评价能够考查学生学习过程中表现出来的学习态度、参与程度以及核心素养的发展水平，我们需要根据各学段学习内容和学业质量要求，广泛收集学习过程中的关键表现、典型作业，引领学生开展自我评价和相互评价，重视增值评价，关注学生个体进步幅度，这样才能面向全体，促进每一个学生实现学习进阶。——袁爱国