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论人水和谐校园文化对学生人文修养的关联——基于浙江水利水电专电学校水文化教育的思考

         

摘要

浙江水利水电专科学校特色水教育开展多年,建设人水和谐校园文化有助于培育具有水的优良品质和爱水护水的水利类人才.通过探究人水和谐共处的历史渊源,感悟人水相处的哲学涵义,启示水利类高职高专校园文化建设方向.

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