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教学新目标下的英美文学课程教学模式研究

         

摘要

基于文学在语言层面、实用层面和社会文化三大层面上的内涵,重新设定英美文学课程的教学目标.根据课程教学新目标,改革现行的教学模式,引入欧美发达国家人文学科普遍采用的研究式教学法,介绍其内涵及其包含的两大内容研究式教学与研究式学习,并演示研究式教学法在英美文学课程中的实际设计和具体应用.

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