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新时期儿童文学主体性建构的机制、过程及反思

         

摘要

探究新时期儿童文学的主体性问题,必须夯实于其与成人文学"一体化"的框架内,在当代文学整体谱系中确立其建构的机制和立场。儿童文学与成人文学所开启的新征程具有同向性,其自身发展的动力源皆获致于这一时期思想解放的大潮。通过评奖、编纂、命名等一系列的文学制度的运作,以一种"倒置"机制确立了新时期儿童文学的经典化范式。对新时期儿童文学与成人文学作"一体化"研究,不能遮蔽其自身的主体性,而要整体系统地融通"一体化"与"主体性"之间的关系。

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