从称谓的翻译看文化内容的传播——以《红楼梦》的英译为例

摘要

无论是对外汉语教学还是汉外翻译,都要以忠实地向外国学习者和读者传播中华文化为己任。本文通过分析中国古典名著《红楼梦》若干片段中的称谓运用及其五个英译本的翻译,说明译者在处理汉语相关称谓现象方面的得失。