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于涛;
盐城工业专科学校;
高等数学教学; 类比方法; 类比推理; 归纳推理; 求导法则; 类函数; 创造性思维; 运用; 学生; 思维能力;
机译:科学思维方法——归纳法与演绎法在高中英语语法课堂教学中的运用研究
机译:函数空间中Smirnov定理的类比,该空间是某些持有人空间的归纳极限
机译:发现背景下的归纳推理:类比是科学历史和科学哲学中的实验性策略
机译:归纳逻辑类比推断的问题
机译:音乐情绪归纳及其对类比推理的影响。
机译:电影在药理学教学中的运用
机译:类比和类比模型在高中化学教学中的运用
机译:归纳布尔函数操作:自动归纳的硬件验证方法
机译:类型4 KASER(通过结构化专家随机化进行的知识放大)提供基于案例的归纳和类比推理
机译:类型6 KASER(通过结构化专家随机化进行的知识放大),用于提供基于案例的归纳和类比推理
机译:用于指定和执行在基于模型的计算系统中使用迭代类比和比较归纳的协议的系统
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