退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
刘琦;
信阳师范学院教育科学学院;
卓越教师; 农村中学; 核心素养; 课程设置;
机译:大学课程设置对岗前中学和中学教师多元文化主题体验的影响
机译:农村中学教师专业学习需求的性质:津巴布韦农村专业资格教师的声音
机译:肯尼亚农村小学的卫生课程设置和简单的洗手及饮用水站的安装对学生健康和卫生习惯的影响
机译:体育专业课程设置与农村学校体育的互动
机译:中学教师对课程设置和州标准的价值和功效的认识。
机译:综合框架的纵向利用实施研究来评估创建农村卓越卓越效果
机译:对圣胡安德卢里甘乔公共教育机构中学教师课程设置的隐含理论的探索性研究。
机译:Westinghouse Hanford公司营运手册:GOCO交叉培养委员会,卓越运营工作组
机译:高呼吸环境下三维细胞培养模型的高内涵分析与生成方法
机译:课程设置系统,用户终端和课程设置方法
机译:研究杀菌剂对真菌菌株的作用,包括进行在培养基上确定的真菌菌株的培养,并在培养期结束时对培养物的同一表面区域进行拍照
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。