退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
金云波;
信阳师范学院课程与教学改革研究所;
微课; 职前教师; TPACK; 信息技术与课程整合;
机译:汽车专业视角下的教师能力培养研究
机译:新时代背景下教师教学能力培养的个案研究
机译:支架式科研实践下的教师科研效能发展:一位外语职前教师的自我叙事研究
机译:微课设计:开发职前数学教师的TPACK框架的典型学习活动
机译:微课教学研究:导师互动结构及其与基础职前数学教师知识发展的关系
机译:为什么我会更自信?班杜拉的消息来源预测了职前教师在教师自我效能方面的潜在变化
机译:通过微课教学研究发展职前科学教师的教学内容知识
机译:南方内城学校的技术整合:在职和职前教师的视角
机译:研究边坡微课程形成的装置
机译:作为创建教师数据以用于可排序研究的教师数据准备方式
机译:发展研究与补充研究教师辅助手册
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。