中小学教育科研课题的选择与论证

摘要

从"教书匠"转变为"研究者"的时代要求,使我国中小学教师正面临着提高科研素养的挑战,其中,正确地选题是他们应当具备的十分重要的科研基本功之一.判断是否正确选题的关键,就是对拟研究的课题进行课题论证.课题论证需要从课题的必要性、科学性、可行性和优越性四个方面来进行.