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基于'项目递进、案例引领'的课程改革实践——以工程造价专业《砌体结构预算(安装)》课程为例

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摘要

邢台职业技术学院工程造价专业建设小组对原造价专业预算类核心课程按照"项目递进、案例引领"进行了课程改革与创新.现以造价专业重点改革课程《砌体结构预算(安装)》为例,对课改实践情况做一介绍.

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来源
《邢台职业技术学院学报》 |2016年第5期|9-12|共4页
作者
王争;
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作者单位

邢台职业技术学院,河北邢台 054035;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
课程改革; 项目递进; 案例引领;

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