首页> 中文期刊> 《襄阳职业技术学院学报》 >《凯越轿车无法启动故障诊断与排除》教学情境设计

《凯越轿车无法启动故障诊断与排除》教学情境设计

         

摘要

通过对车辆信息获取、故障描述、故障原因分析、原理分析、故障排查及解决方案等岗位工作内容与过程的分析,设计了《凯越轿车无法启动故障诊断与排除》的教学情境。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号