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诱发学生积极思维的几点尝试

         

摘要

<正>在数学教学中,培养思维能力应该是培养一切能力的核心,如何培养学生的思维能力,是摆在我们每个教师面前必须探讨的课题之一。我认为,应把数学教学的重点放在诱发、启迪和发展学生的思维上,这是提高中学数学教学质量的关键。本文结合自己的教学实践,谈谈在解题教学中诱发学生积极思维的几点尝试。

著录项

  • 来源
    《中小学数学》 |2009年第z1期|37-38|共2页
  • 作者

    黄献磅;

  • 作者单位

    福建省同安第一中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 数学;
  • 关键词

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