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吴红兰;
武汉市青山区第二幼儿园天兴分园;
主题活动设计; 幼儿创造力; 艺术形式; 奇幻; 森林; 创新; 反思; 大班;
机译:“美丽的春天”——大班综合主题活动设计
机译:学习档案和对实践的反思。艺术领域反思型专业人才培养模式的分析
机译:创新思维-反思是激发工程教育创新的催化剂
机译:IPIECA漏油工作组20:20我们20周年的愿景反思和投射
机译:障碍对三维艺术形式创新发展和审美品质的影响。
机译:从传统森林管理向现代森林管理的过渡塑造了19和20世纪Białowieża原始森林中牛牧业的空间范围
机译:学习资料夹和对实践的反思。艺术领域反思型专业人才培养模式的分析
机译:两个讲座:转型与创新:20世纪20年代和30年代的经验教训。从两个截然不同的军事创新时期看:1872-1914和1920-1939
机译:尤其是以艺术形式获得三维对象的方法,以及为以艺术形式获得三维对象而设计的矩阵
机译:用于森林火灾的多功能工具,带有用于创新和扩展扩展的帮助系统(由Google Translate进行的机器翻译,没有法律约束力)
机译:通过转换森林汽轮机的水汽轮机的蒸汽排气的液化热中包含的能量来产生机械动力的系统,zoto(n20)
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