STW:研究现状、改革实践与内涵辨析

摘要

STW是指从学校到工作的过渡.文章通过中西方学术界对STW研究的现状回顾,尤其是对“国家比较分析框架理论”和“过渡模式理论”以及以美国为代表的STW的改革实践的描述,阐释了在市场模式下加强对STW问题的研究对于办好教育并更好地促进学生就业的重要性.对STW内涵的探究可以有助于我们更好地认识这一问题.