一种改进的个人综合素质模糊评价方法

摘要

提出了一种改进的个人综合素质模糊评价方法.针对传统的模糊综合评价方法中最大隶属度准则在很多情况下给出的评价结果不能客观、准确地反映一个学生的个人综合素质,本文找到了最大隶属度准则的不适用情况,并应用新的准则--置信度准则,有效地解决了问题,从而提高了模糊评价方法的评价精度,扩大了它的适用范围.