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更新教学理念优化化学教学——使用《义务教育课程标准实验教科书化学》的几点体会

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在课程改革中,新教科书体现了全新的教学理念、体系结构、内容及呈现方式.

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来源
《铜仁学院学报》|2006年第5期|85-87,96|共4页
作者
陈婷;
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作者单位

贵阳市第三十九中学,贵州,贵阳,550000;

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正文语种 chi
中图分类化学;
关键词
课程改革; 教学理念; 体系结构; 课程内容; 呈现方式;

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