镜像视频:一种促进教师发展的课堂教学评价手段——西南科技大学外语教学评价实践研究报告

摘要

在长期的教学实践和教学评价研究中,产生了各种评价方法和手段。而随着多媒体和网络技术的飞速发展,人们又开始研究和实践科学、公正、全面和发展式的教学评价手段,镜像视频就是其中之一。以西南科技大学外语教学评价体系研究为例,通过对镜像视频教学评价手段的具体实践和取得的成果介绍,旨在使这种评价手段更能在教学评价中发挥它的导向性、有效性、可行性和发展性功能,从而更好地为促进教师的发展,提高教学质量服务。