工科院校本科生与研究生在英语学习态度与动机方面的对比研究

摘要

英语学习态度与动机对英语学习有很大影响,论文通过问卷调查,对吉林建筑工程学院本科生和研究生的英语学习态度和动机方面进行对比和分析,对出现的问题提出了激发学习英语兴趣、提高口语水平和加强对本科生引导的对策.