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浅谈太原市高中《体育与健康》课程三级课改的现状与对策

         

摘要

文章根据国家《新课程标准》中有关体育教学的三级课程设计思路,通过对一线体育教师的走访,旨在把握太原市高中体育与健康课程的教学现状,力图厘清三级课程开展的现状及困难所在,为决策部门提供决策依据。

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