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李娟;
晋中师范高等专科学校;
非英语专业学生; 英语写作; 语言问题; 对策;
机译:基于网络的语言实验室在小组工作中引导同伴反馈以改善非英语专业毕业生的英语写作的研究
机译:非英语专业大学英语写作教学中的学生自我监控(英文)
机译:理解学习者的认知能力:在英语写作过程中调动非英语专业学生认知能力的模型
机译:中国非英语专业学生辅助英语写作调查
机译:作为注册学术英语写作课程的第二语言学生,英语写焦虑
机译:在中国三级英语写作教室的个人写作之前的小组学生讲话:性质与见解
机译:重新考虑英语语法教学以提高非英语专业学生的英语写作能力
机译:煤炭分析中存在的问题及对策。
机译:非英语科学家的科学英语写作辅助提供系统,具有分析单元和工具,可识别质量更好的科学英语的语言,推理和句法特征
机译:在语言教育过程中对学生的反应进行分类并使用它们来更新学生模型的计算机化系统和方法
机译:用于对学生的反应进行分类并将其用于在语言教育期间更新学生模型的计算机系统和方法
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