多媒体技术在法语专业高年级教学中的运用

摘要

20世纪末期,中国信息技术发展迅猛,尤其是多媒体技术的进步带来了教学模式的全面革新。高校法语专业高年级教学有着自身的独特性,本文试图探讨如何将这一特点与多媒体技术相结合,使多媒体技术的优点得到最大化体现,也使得法语专业高年级教学模式有新的突破,更好地提高学生学习的效率。