善用多媒体技术培养技能型人才--中职汽车运用与维修专业教学中多媒体技术的运用

摘要

现代教育技术的发展，使得利用多媒体教学成为许多专业课教师最为热衷的一种教学方式。在教学中合理利用现代教育技术，能够最大限度调动学生的学习积极性和主动性，促进学生思维能力和分析解决问题等各项能力的发展，改善了传统课堂教学的缺点，提高了课堂教学的质量和教学效果。中等职业学校开展的汽车运用与维修专业，就其专业的教学目标来说，就是要培养一批懂汽车驾驶，掌握现代汽车理论知识，会使用现代高度智能化、自动化的汽车检测工具及有较强的动手操作维修汽车的技能型人才。这就需要我们教师根据学生的不同情况改变自己的教学方法，本文就“汽车运用与维修”专业课教学中运用多媒体技术的教学实践谈谈自己的体会，和各位同仁探讨。